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产教融合新突破！“场景式”教学一体机助推教育数字化转型

2025-11-05

克日， ，，， ，，，，在第86届中国教育装备展示会上， ，，， ，，，，超图软件与中科可控信息工业有限公司（以下简称“中科可控”）团结打造的 “场景式”教学一体机解决计划正式亮相， ，，， ，，，，以“AI算力+GIS软件+教学场景”的全栈国产化解决计划， ，，， ，，，，重新界说了地理信息专业教学的实践界线。。。。。。。现在， ，，， ，，，，该计划已落地应用， ，，， ，，，，赋能领土空间妄想、地理信息系统等相关专业的教学实践刷新。。。。。。。

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在领土空间妄想专业教学中， ，，， ，，，，古板“原理教授+课程作业”模式无法还原真实营业场景， ，，， ，，，，导致学生“学用脱节”。。。。。。。超图软件与中科可控的“场景式”教学一体机计划， ，，， ，，，，深度集成SuperMap GIS与国产事情站， ，，， ，，，，实现从芯片到应用的天下产化适配， ，，， ，，，，兼顾数据清静与操作便捷性， ，，， ，，，，支持私有化安排以知足高校自主管控需求。。。。。。。该计划通过融合AI算力终端与GIS软件， ，，， ，，，，构建起面向妄想体例和妄想治理的多课程虚拟实践情形， ，，， ，，，，让学生能在真实营业场景中实操， ，，， ，，，，实现课程内容与行业需求的无缝对接。。。。。。。

同时， ，，， ，，，，超图软件还团结南京师范大学， ，，， ，，，，基于该计划开发了配套GIS教学的实验辅助软件——“GISer在校园”（GIIUC）。。。。。。。该软件依托校园时空数据， ，，， ，，，，从《地理信息系统原理》课程提炼知识点， ，，， ，，，，转化为100个逻辑关联的综合性实验案例， ，，， ，，，，既助力学生在真实场景验证理论、自主探讨， ，，， ，，，，也减轻西席搭建实验系统的肩负， ，，， ，，，，提升教学效果， ，，， ，，，，现在已支持国家级一流本科课程《地理信息系统原理》的实验教学。。。。。。。

超图软件与中科可控的相助， ，，， ，，，，不但为教育领域提供了场景化教学解决计划， ，，， ，，，，更以手艺立异知足行业对“实战型、复合型”人才的需求。。。。。。。未来双方将继续深化产教融合， ，，， ，，，，推动更多“场景式”教学计划落地， ，，， ，，，，为中国教育数字化转型与高质量生长注入新动能。。。。。。。


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